Подборка: Мужской аперитив, 23 фев 2019

ВЫКРУТИЛСЯ ))

Владимир Камоцкий
2:30
3 КОММЕНТАРИЯ
фармон мусулмонов
фармон мусулмонов
дурак
Lehrer Matter
дела в порядке частного обвинения Демократия по белоруски. Дело учителей. В нашей республике никогда не было демократии и прав человека, все закреплённые конституцией права грубо нарушаются и вообще попытки воспользоваться конституционными правами граждан наказываются. После окончания школы мне предстояло определяться с будущей профессией. В детстве я мечтал быть инженером. Я отправился в свою поликлинику по месту жительства для получения справки и документов для поступления вуз, чтобы определиться с профессией. Не знаю точно, но видимо по причине моих заболеваний мне там было отказано в получении такого образования. Там же было предложено врачом несколько профессий, куда мне можно было пойти учиться (мне предложили 3 профессии на выбор юрист, экономист, бухгалтер). Статьи 7 и 41 конституции Республики Беларусь. В Республике Беларусь установлен принцип верховенства права. Государства и все органы и должностные лица действуют в пределах конституции принятых в соответствии с ней актов законодательства. Правовые акты и их отдельные положения, признанные в установленном законом порядке противоречащими положениям Конституции, не имеют юридической силы. Гражданам Республики Беларусь гарантируется право на труд, … то есть право на выбор профессии, рода занятий и работы в соответствии с призванием, способностями, образованием, профессиональной подготовкой … здоровые и безопасные условия труда. Я согласился учиться на юриста это мне больше устраивало т.к. я имел хорошие знания по истории и человек общество государство. В то время юристов готовили и в ВУЗе и в ССУЗе. Пошел поступать в ССУЗ. И вроде бы неплохо сдал экзамены, но все же одного балла мне не хватило. Чтобы не терять год и снова поступать. Пошел на платное отделение. Закончил его через 2 года. Получил диплом и в том же году почти сразу после окончания получил военный билет т. к. был не годен в армию. Но это меня не расстроило ни все же могут там служить (дипломы у меня свободные от распределения и справка о самостоятельном трудоустройстве). В 2006 году так сложилась ситуация из за военкомата чтобы снова не терять год и поступать в другое учебное заведение я решил стать юристом и учиться платно по контракту, но заочно устроившись на работу с дипломом по профессии. Решил поступать в ВУЗ и продолжить учиться на юриста на заочном только отделении, попутно во время учебы продолжал искать работу. Я успешно поступил, сразу сдав экзамены и продолжил учиться до его окончания в 2011 году и самостоятельно искать работу ( думал, что меня с моими дипломами возьмут на работу в прокуратуру, суд или милицию, но меня так никто туда и не взял на работу даже после практики).. Поиски часто оборачивались неудачей и на работу меня не брали. Да еще и врачи отказывались мне подписывать комиссию, сославшись на мои заболевания ( дипломы у меня свободные от распределения и справка о самостоятельном трудоустройстве) Во время обучения в институте сразу после окончания училища Клейменова Наталья В приезжала в институт, где я учился и выгоняла меня оттуда, устроив скандал на кафедре института, чтобы я шел работать только на стройку и не смог закончить институт и получить высшее образование. Статья 49 конституции Республики Беларусь.
Lehrer Matter
Статья 49 конституции Республики Беларусь. Средне специальное и высшее образование доступно для всех в соответствии со способностями каждого. Каждый может на конкурсной основе бесплатно получить соответствующее образование в государственных учебных заведениях. После поступления в институт в 2006 году я рассчитывал трудоустроиться на работу по юридической специальности, но не смог и обратился в центр занятости за помощью в трудоустройстве. В начале 2007 года я все еще не смог трудоустроиться на работу и поэтому я обратился в Управление по труду, занятости и социальной защите населения в Гомеле для оказания мене содействия в трудоустройстве на работу, как молодому специалисту после окончания учебного заведения и не имеющему еще опыта работы. Там заявление мое рассмотрели и приняли меня в ряды безработных, но оказании мне содействия в трудоустройстве, как молодому специалисту т. к. я не имею ни каких льгот, мне было отказано. Они заявили мне, что безработные самостоятельно должны заниматься поиском работы и информировать об этом центр. Занятости населения. Поиски работы продолжались, а наниматели мне оказывали в трудоустройстве часто из-за того, что я не имел опыта работы, не имел и трудовой книжки, а часто и вовсе необоснованно, а часто из за моего военного билета, в который военкомат поставил мне ужасную статью и часто так бывало что, придя на работу к очередному эксплуататору там они в отделе кадров смотрели 33 приказ и отказывались брать меня на работу. У нас в Белоруссии считается, что кадровики не должны знать статей по заболеванием военкомата, но они все их знают, потому что они есть в интернете и это является основанием для них не брать меня на работу, а еще нельзя говорить мне, что я учусь на заочном отделении, потому что заочников никто не берет на работу. Специалисты центра занятости мне никаких реальных вакансий не предлагали за это время, а предлагали только почему-то переселение в деревню для неквалифицированной низкооплачиваемой работы и обязательные общественные работы при этом сразу мне, сказав, что после техникума я не являюсь молодым специалистом и мне в помощи содействии в трудоустройстве было отказано, сказали, что они трудоустраивают только инвалидов на работу. Но помойку они не занимаются даже и этим они там только умеют унижать честь и достоинство граждан и доводить их до самоубийства и разводить там людей и предпринимателей на деньги. За что им там платят деньги? Это же бюджетная организация. Наверное, за геноцид над белорусским народом. Я присутствовал в центре занятости, когда Клейменова Наталья В собирала в центре занятости аудитории безработных и склоняла группу людей к самоубийству, заставляя их под угрозами идти учится в строительное училище, обещала трудоустроить на работу всех. Статья 189 уголовного кодекса 1. Умышленное унижение чести и достоинства личности, выраженное в неприличной форме (оскорбление)
Раскадровка
ВЫКРУТИЛСЯ ))
Видео: ВЫКРУТИЛСЯ ))
Видео: ВЫКРУТИЛСЯ ))
Видео: ВЫКРУТИЛСЯ ))
Видео: ВЫКРУТИЛСЯ ))
Видео: ВЫКРУТИЛСЯ ))
Видео: ВЫКРУТИЛСЯ ))
Видео: ВЫКРУТИЛСЯ ))
Видео: ВЫКРУТИЛСЯ ))
Видео: ВЫКРУТИЛСЯ ))
Видео: ВЫКРУТИЛСЯ ))